目录
哲学研究
论君子之养——“唯女子与小人为难养也”正释陈兵;1-7
元初理学的北传及北方理学学派的形成邓凌;8-14管理学
韦伯官僚建制理论与腐败问题研究胡岚;15-23
劳动关系、员工职业自我效能感与组织绩效洪泸敏;24-33经济学
青南藏区经济发展现状与对策分析王士勇;赵满;34-42
青海省科技金融的“新供给”模式研究赵李曼;43-50法学研究
捕诉一体化改革：动议、问题与对策刘珏;管福生;51-57
检察机关提起环境民事公益诉讼的现状反思及路径优化王萌;58-64历史研究
备御与控御：明代民兵的基层控制功能探析孔伟;65-72
明代同仁保安堡建造时间考辨褚宁;73-78
清中期以来西藏方志中边防重心的形成与迁移马天祥;彭蔹淇;79-82青藏高原文化
青海生态旅游可持续发展的几点思考马桂芳;83-88
区域视角下青海花儿数字化保护与传承——以入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录的青海花儿为例李继晓;张海霞;张国霞;89-93文学研究
稀见欧阳修古文批本提要五种许光;94-97
论上海《妇女杂志》中译介型童话的幻想人物王群;98-103
“乡下人”的发现——论沈从文“乡下人”自我认同的建构与发展庞书纬;104-110
从形式到思想的流变：逃脱亦或解放——劳伦斯诗歌的多维解读李永学;111-117艺术研究
论拜占庭绘画艺术的继承性特征和基督教特色胡长江;118-122
质化研究下的万玛才旦电影受众内视角解码才让卓玛;韩鹏;123-128语言学
西宁话“再”的用法及其语义演变安丽卿;129-137
萨班·贡噶坚参的翻译思想及其影响德青措;138-143教育心理学
当前高校开展“对分课堂”教学的八个注意点邓心强;武素涤;144-148
青海省科技工作者心理素质现状及影响因素赵慧莉;李家梁;149-154
“音乐教育学”课程设置研析——以青海师范大学音乐学院为例谈云波;155-159
情景模拟在高职英语教学中的应用与实践王小花;160-164